Nauczycielki języka polskiego zapraszają do udziału w Wielkim  Konkursie Wiedzy o „Lalce”. Publikujemy program imprezy.

Wielki Konkurs Wiedzy o „Lalce”

PROGRAM

1. Godz. 9.00 – powitanie gości i uczestników.

2. Godz. 9.05 – ogłoszenie wyników konkursu na plakat.

3. Godz. 9.10 – pytania „filmowe”.

4. Godz. 9.20 – dwie serie pytań łatwych.

5. Godz. 9.30 – występ klasy 3A i 3B (scenka teatralna).

6. Godz. 9.50 – przerwa.

7. Godz. 10.00 – występ klasy 3C i 3D (scenka teatralna).

8. Godz. 10.20 - dwie serie pytań trudnych.

9. Godz. 10.40 – występ klasy 3E i 3F (scenka teatralna).

10. Godz. 10.55 - przerwa.

11. Godz. 11.05 – Realizm flaubertowski. Różne sposoby prezentacji postaci - wykład
dr Elżbiety Lubczyńskiej-Jeziornej z Zakładu Historii Literatury Pozytywizmu i Młodej Polski Uniwersytetu Wrocławskiego.

12. Godz. 11.55 - ogłoszenie wyników konkursu, rozdanie nagród i dyplomów.

Cel Konkursu: pogłębienie znajomości powieści dojrzałego realizmu, wzbudzenie zainteresowania uczniów wybitnym tekstem literackim, kształtowanie piękna ojczystej mowy oraz innych środków artystycznego wyrazu.

Termin: 5 marca 2015 r. (czwartek), w godz. 9.00 – 12.00 w sali konferencyjnej EZN.

Zakres materiału: znajomość trzech tomów „Lalki” Bolesława Prusa oraz filmowych adaptacji Wojciecha Hasa i Ryszarda Bera, wiedza na temat kontekstów utworu.

Uczestnicy: 2-osobowe reprezentacje ze wszystkich klas trzecich oraz kilkuosobowe zespoły przygotowujące inscenizację wybranego fragmentu „Lalki”, a także plakat (typowy brystol o wymiarach 100 cm x 70 cm) zachęcający do przeczytania „Lalki” Bolesława Prusa (termin oddania: 16 luty 2015 r.)

Przebieg Konkursu:

1. Ocena plakatów: 0 – 6 pkt

2. Pytania dotyczące filmowych adaptacji „Lalki” (fr. filmu); 0 – 3 pkt

3. Dwie serie pytań łatwych ze znajomości powieści; 0 -3 pkt

4. Dwie serie pytań trudnych ze znajomości powieści; 0 -5 pk

5. Pomiędzy seriami pytań zespoły klasowe prezentują w ciągu 5 minut przygotowaną scenkę teatralną; 0 – 6 pkt

6. Wykład pracownika naukowego z Uniwersytetu Wrocławskiego.

7. Ogłoszenie wyników Konkursu (suma wszystkich punktów).

UWAGA! Kryteria oceny

·         plakatu: poziom artystyczny i walory perswazyjne przygotowanych prac;

·         scenki teatralnej: pomysłowość, ogólne wrażenia artystyczne.

Nagrody:

I miejsce – nagroda  Dyrektora dla całej klasy i nagrody rzeczowe dla 2-osobowej zwycięskiej drużyny.

II miejsce – nagrody rzeczowe dla 2-osobowej drużyny i słodycze dla całej klasy.

Nagrodzeni uczniowie i klasy otrzymują dyplomy.

Uczniowie wyróżniający się w Konkursie otrzymują oceny celujące i bardzo dobre
 z języka polskiego.

Publiczność:

zaproszeni goście, uczniowie z wszystkich klas pierwszych, drugich i czwartych (po 2
osoby), z klas trzecich (po 4 osoby) oraz uczniowie przygotowujący inscenizację i plakat.